Короткий ответ
Неправильный глагол образует прошедшее время и причастие прошедшего времени не через -ed, поэтому у него учат три формы: go, went, gone. Википедия насчитывает почти 200 таких глаголов в обычном употреблении, и самые частые глаголы английского — все неправильные. Начинайте с повседневных, группируйте их по звучанию и повторяйте по интервальному графику в собственных предложениях.
Почему часть английских глаголов не принимает -ed
Большинство английских глаголов живёт по одному правилу: добавьте -ed — и получите сразу прошедшее время и причастие, как в work, worked, worked. Неправильные глаголы английского языка — те, что это правило нарушают. Статья Википедии о них уточняет: в большинстве случаев неправильность касается прошедшего времени или причастия прошедшего времени. Неправильное настоящее время, по списку Википедии, есть лишь у четырёх глаголов: be, do, have и say. Отсюда и знакомые со школы три колонки: go, went, gone.
Число из той же статьи пугает сильнее, чем стоило бы: почти 200 глаголов в обычном употреблении и заметно больше, если считать формы с приставками вроде become или understand. Группа при этом закрыта: новые глаголы, включая заимствования и существительные, ставшие глаголами, обычно изменяются по правилу — отсюда emailed и texted. А многие глаголы неправильны лишь наполовину: в buy, bought, bought вторая и третья формы совпадают, и одно новое слово заполняет две колонки.
Самые частые глаголы английского — как раз неправильные
Неправильные глаголы — не экзотика. Википедия пишет, что все двенадцать самых употребительных английских глаголов неправильные. Гарвардская школа инженерных и прикладных наук в пересказе исследования 2007 года из журнала Nature называет десятку самых частых: be, have, do, go, say, can, will, see, take и get. Без них не написать даже короткое письмо, а значит, начинать стоит именно с них.
Исследование объясняет и причину. Авторы во главе с Эрезом Либерманом и Жаном-Батистом Мишелем проследили глаголы за 1200 лет: из 177 неправильных глаголов древнеанглийского 145 остались неправильными в среднеанглийском, а сегодня таких 98. Help, laugh, reach, walk и work за это время перешли на -ed. Скорость зависит от частоты: глагол, который употребляют в 100 раз реже, меняется в 10 раз быстрее. Редкие формы уходят, частые держатся.
Вывод для учёбы — идти по частоте, а не по алфавиту. Таблица по алфавиту тратит первый вечер на всё, что начинается на a. Начните с повседневных глаголов из этой десятки и их соседей — make, come, know, think, tell, find. Редкие оставьте на потом, например wed: гарвардская команда считает его следующим кандидатом на -ed, а список Википедии уже даёт и wed, и wedded.
Семьи неправильных глаголов: группируем по звучанию
Второй способ уменьшить таблицу — перестать читать её построчно. Список Википедии описывает несколько типов изменений: окончание -t, как в build, bend, send; смену внутри основы — гласной, как в sit, win, hold, или согласной, как в teach и seek; и -n в причастии, как в drive, show, rise. Когда семьи видны, новый глагол обычно похож на уже знакомый.
Самая лёгкая семья почти не требует заучивания: cut, cut, cut. Так же ведут себя put, hit, let и set — все три формы одинаковы. Следующая меняется один раз: buy, bought, bought; bring, brought, brought; think, thought, thought; teach, taught, taught; catch, caught, caught. По той же логике двух форм живут keep, kept, kept и send, sent, sent.
Дальше — семьи из трёх разных форм. Sing, sang, sung звучит как ring, rang, rung, а drink, drank, drunk и begin, began, begun идут по той же линии гласных i-a-u. Другая группа заканчивает причастие на -n или -en: drive, drove, driven; write, wrote, written; take, took, taken. Выучите вслух по одному образцу на семью и цепляйте к нему остальные. Go, went, gone и be, was, were, been не входят ни в одну семью — такие глаголы учат поштучно.
Learnt или learned, got или gotten: британские и американские формы
У некоторых глаголов две правильные формы, и выбор зависит от варианта английского. Список Википедии отмечает: для spell, learn и spill американский и канадский английский обычно берут правильные spelled, learned, spilled, а британский, австралийский, новозеландский и южноафриканский чаще предпочитают spelt, learnt, spilt. С dive и sneak наоборот: dove и snuck — американские формы. Dictionary.com добавляет, что из двух форм learn чаще встречается learned.
Самое известное различие — get. В пояснении об употреблении на Dictionary.com сказано: в британском английском got — обычное причастие прошедшего времени, а gotten сохранился лишь в нескольких устойчивых выражениях вроде ill-gotten gains; в американском gotten — допустимая стандартная форма причастия в большинстве значений. Лондонец скажет it has got colder, житель Чикаго — it has gotten colder, и оба правы. Правило одно: выберите вариант и держитесь его в пределах текста.
Где работают вторая и третья формы глагола
Три формы полезны, только если понятно, какая куда идёт. По статье Википедии об английских глаголах, вторая колонка, форма прошедшего времени, нужна в past simple: she went home, they bought a car. Третья, причастие прошедшего времени, стоит после вспомогательного have в перфектных конструкциях — she has gone — и после be или get в страдательном залоге: the car was bought last year. Ещё она работает как прилагательное: a broken phone.
В самой частой ошибке эти роли путаются: после have оказывается вторая форма, как в I have went, или третья стоит одна, как в I seen it. Помогает быстрая проверка. Если перед глаголом стоит have, has, had или форма be, берите третью колонку; если глагол стоит один и говорит о законченном прошлом — вторую.
Интервальные повторения не дают трём формам выветриться
Выученная за ночь до контрольной таблица выручает на контрольной и подводит через неделю. Википедия описывает интервальное повторение как основанную на доказательствах технику обучения, обычно с карточками; впервые его предложил немецкий учёный Герман Эббингауз в 1880-х. На практике повторения возвращаются со всё большими промежутками: глагол, который вы вспомнили легко, придёт позже, ошибочный — скоро.
Современные планировщики эти промежутки рассчитывают. Проект open-spaced-repetition описывает свой алгоритм FSRS (Free Spaced Repetition Scheduler) как основанный на модели DSR, которая учитывает три переменные памяти: сложность, стабильность и извлекаемость. По формулировке проекта, чем выше стабильность, тем медленнее забывается материал. Поэтому go, went, gone быстро станет редким гостем, а форма, которую вы путаете, вроде seek, sought, sought, будет возвращаться, пока не уляжется. Отмечайте честно: вспомнили сами или только узнали.
Каждый неправильный глагол — в предложении о вашей жизни
Перечитывание таблицы похоже на прогресс, но тренирует в основном узнавание. Статья Википедии об эффекте тестирования описывает другой путь: долговременная память крепнет, когда часть учебного времени уходит на извлечение информации из памяти, и такая практика даёт меньше забывания, чем повторное изучение. Для глаголов извлечение — закрыть ответ и назвать форму самому, письменно или вслух, а потом проверить.
Сильнее всего работает предложение о чём-то настоящем. Не строчка из учебника, а своё: I bought a new phone in May; I have never seen the sea in winter; the contract was signed on Friday. Каждая фраза ставит форму на настоящую работу и цепляется за вашу жизнь. Говорите вслух: read, read, read на письме не меняется, но список Википедии даёт прошедшим формам гласную /rɛd/, а не /riːd/.
Неправильные глаголы самостоятельно и с курсом «Английский за 113 дней»
Начать можно самостоятельно на этой неделе. Выпишите повседневные глаголы, разложите их по семьям, заведите по карточке на каждый и повторяйте по графику; потом пишите и проговаривайте несколько правдивых фраз в день. Слабое место самостоятельной учёбы — обычно не сами глаголы, а язык вокруг них и привычка возвращаться каждый день.
VITON13 SCHOOL встроила эту структуру в курс «Английский за 113 дней». Он сделан для русскоязычных: все объяснения — на русском. Каждый из 113 уровней — один день: 13 новых слов со звуком, транскрипцией и примером, короткое правило грамматики с типичной ошибкой русскоязычных, небольшой текст с переводом и тремя вопросами, диктант и сборка фраз, короткий собственный текст с образцом ответа и мини-игра.
Слова возвращаются на повторение по FSRS, а уроки заставляют вспоминать, а не перечитывать. Слова озвучивает браузер, и там, где он умеет распознавать речь, курс проверяет произношение. Первые три уровня бесплатны даже без входа в аккаунт, а бесплатный тест на уровень подскажет, откуда начать. А 60 уроков «Английской логики» строят фразу цепочкой вопросов — та же привычка производить язык самому, на которой держатся и неправильные глаголы английского.
Практический чеклист
- Выпишите повседневные неправильные глаголы, которыми пользуетесь, прежде чем открывать полную таблицу.
- Разложите список по семьям: три одинаковые формы, две одинаковые, три разные.
- Выберите британские или американские формы — learnt или learned, got или gotten — и держитесь одного варианта в тексте.
- Заведите карточку на каждый глагол: обе формы прошедшего, их звучание и короткое предложение; повторяйте по графику.
- Пишите три правдивых предложения в день: в past simple, с have и в страдательном залоге.
Вопросы и ответы
Сколько неправильных английских глаголов нужно знать на самом деле?
Википедия насчитывает почти 200 в обычном употреблении, а с приставочными формами — больше. Все сразу не нужны: начните с повседневных be, have, do, go, say, see, take, get и добавляйте целые семьи по мере того, как встречаете их в текстах и разговорах.
Ошибка ли писать learnt вместо learned?
Нет, обе формы стандартны. Американский и канадский английский обычно используют learned, британский, австралийский, новозеландский и южноафриканский чаще выбирают learnt. Небрежно выглядит только смесь двух вариантов в одном тексте, поэтому выберите один.
Почему глагол read во всех трёх формах пишется одинаково?
Потому что меняется звук, а не написание. Начальная форма произносится с долгим гласным, как в see, а прошедшее время и причастие — с коротким, как в red. Поэтому проговаривать формы вслух так же важно, как записывать.
Стоит ли учить неправильные глаголы по алфавиту?
Это наименее полезный порядок. Частота важнее: самые употребительные глаголы неправильные и звучат в каждом разговоре. Группировка по звучанию тоже помогает памяти: новый глагол, который рифмуется со знакомым, выучен уже наполовину.
Как часто повторять карточки с неправильными глаголами?
Пусть решает интервальный график. Формы, которые вспоминаются легко, возвращаются через большие промежутки, ошибочные — раньше. Короткие ежедневные подходы подходят для этого лучше одного длинного вечера, и на каждом повторе форму нужно назвать самому, а не узнать.